Tips
支教保研 = 中国青年志愿者研究生支教团。获免试研究生资格后，先去中西部地区支教 1 年，再返校读研。面向全校选拔约 22-30 名，综合成绩 = 笔试 40% + 面试 60%。适合有志愿服务精神、能吃苦的同学。
- 支教保研 = 1年西部基层经历 + 推免资格。虽然比普通保研多花一年，但基层经历在选调生、公务员考试中是巨大加分项
- 志愿服务和学生工作从大一开始积累，持续性比数量更重要
- 平时多思考"我为什么要去支教""我能带去什么"——笔试主观题和面试的核心
- 选拔竞争激烈（约30人/全校），但准备周期短、确定性高——大四开学前后集中发力即可
- 笔试：研支团历史和时政是"保分题"，主观题是"抢分题"，两者都不能偏废
- 面试权重（约60%）> 笔试（约40%），表达能力可能是翻盘点
支教保研是什么
研究生支教团（简称"研支团"）由共青团中央、教育部共同组织实施。东南大学每年招募应届本科毕业生，到中西部贫困地区中小学开展为期一年的支教志愿服务，服务期满后免试返校攻读硕士研究生。
申请条件
基本资格
| 条件 | 要求 |
|---|---|
| 身份 | 纳入国家普通本科招生计划录取的应届毕业生 |
| 政治 | 理想信念坚定，社会责任感强，无违法违纪记录 |
| 学业 | 修完前三年教学计划中规定的所有课程 |
| 品行 | 诚实守信，学风端正，无考试作弊和剽窃记录 |
| 身体 | 身心健康，能适应中西部基层环境 |
学业门槛
| 指标 | 要求 |
|---|---|
| 首修 GPA | 排名专业前 40% 且 ≥ 3.0 |
| 英语 | CET-4 ≥ 425 或 TEM-4 ≥ 60 |
优先条件
以下为加分项，非必须：
- 中共党员（含预备党员）
- 优秀学生干部经历
- 支教、志愿服务、社会实践经历
- 省级及以上表彰（三好学生、优秀学生干部、优秀团员等）
- 文体特长或新媒体运营能力
即使三者（党员/学生干部/支教经历）都没有也不应过早放弃——这些是加分项而非必须项。综合能力（笔试+面试）才是决定性因素。
选拔名额
每年面向全校应届本科生选拔约 30 名（具体名额以当年团中央批复为准）。近年来名额呈扩大趋势，不分配到各学院，全校统一竞争。
选拔流程
| 步骤 | 阶段 | 时间（大致） | 具体内容 |
|---|---|---|---|
| 1 | 通知发布 | 9月上旬 | 学校发布招募通知，学生向学院提交报名登记表及证明材料 |
| 2 | 学院推荐 | 9月中旬 | 学院资格初审并推荐，材料报送校团委 |
| 3 | 资格审查 | 9月中下旬 | 校团委审核报名资格 |
| 4 | 笔试 | 9月下旬 | 闭卷考试，约120分钟 |
| 5 | 面试 | 9月下旬 | 笔试通过者进入单独面试 |
| 6 | 公示 | 9月底 | 综合成绩排名公示，确定拟入选名单 |
| 7 | 体检签约 | 10月 | 体检、签订招募协议、材料报送团中央 |
从报名到确定最终名单，时间非常紧凑。笔试和面试可能集中在同一周内完成。以第22届为例：笔试当天下午出成绩，面试当天晚上公布最终名单。
考核形式
综合成绩构成
| 环节 | 权重 |
|---|---|
| 笔试 | 约 40% |
| 面试 | 约 60% |
面试权重高于笔试——表达能力、综合素质和临场发挥是决定性的。
笔试
闭卷考试，满分 100 分，时长约 120 分钟。题型包括客观题和主观题。
| 模块 | 大致占比 | 内容 |
|---|---|---|
| 研支团知识 | 约20% | 研支团历史、标志性人物、SEU研支团发展。有明确复习资料，背了就能拿分 |
| 时政与党政 | 约15% | 近一年重大时政、党的基本理论和路线方针 |
| 教育学基础 | 约15% | 中小学教育原则、课堂教学方法、学生心理特点 |
| 支教理解 | 约20% | 支教意义、志愿者角色、自身动机和规划——核心主观题区域 |
| 案例分析 | 约15% | 课堂冲突、学生安全、生活适应等情境的应对方案 |
| 活动策划 | 约15% | 策划校园文化活动、撰写新闻稿或工作简报 |
笔试分差一般较小，大部分考生集中在 75-85 分。主观题（支教理解、案例分析、活动策划）是拉开差距的关键。
往年笔试内容参考：
- 研支团历史：重要事件及杰出人物榜样（必须背诵，确保不失分）
- 对支教的理解：如"你为什么想要加入研支团"
- 突发事件处理：如"学生在课堂上打架你会怎么做"
- 党政知识：如"五位一体具体指什么"
- 活动策划：如"策划一个五四青年节校园活动"
- 英文作文：难度类似高考英语作文，主题围绕支教理解
面试
单独面试，约 8-10 位面试官（校团委、学工部、往届支教团成员等），气氛较有压迫感。
面试流程：
| 环节 | 时长 | 说明 |
|---|---|---|
| 中文自我介绍 | 2-3分钟 | 建议准备1分钟和3分钟两个版本 |
| 英文考核 | 约3分钟准备 + 回答 | 进面试室前抽取题目，内容为支教话题或情境处理 |
| 考官提问 | 不定 | 并非所有人都会被提问，有提问未必是坏事 |
评分维度参考：
| 维度 | 大致占比 | 考察点 |
|---|---|---|
| 政治素养与思想觉悟 | 约25% | 对支教事业的理解和认同 |
| 综合素质 | 约30% | 语言表达、逻辑思维、应变能力 |
| 仪表仪态与心理素质 | 约15% | 精神面貌、抗压能力 |
| 英语能力 | 约15% | 基本沟通表达，流畅即可 |
| 志愿/实践经历 | 约15% | 过往经历的深度和收获 |
备考建议
| 类别 | 建议 |
|---|---|
| 资料 | 找往年参与的学长学姐索要，代代相传的资料很丰富 |
| 时间 | 暑假开始准备即可，无需过早 |
| 信息 | 关注公众号 "SEU研究生支教团"，了解支教地动态和往届分享 |
| 仪表 | 整理仪容仪表，精气神比正装更重要 |
| 手表 | 自备手表——候场时电子设备统一保管，用手表卡时间练自我介绍 |
| 眼神 | 面试全程与考官保持眼神交流，切勿低头 |
| 英语 | 英文部分重在流畅自然，磕绊不必过度紧张 |
| 零食 | 带点零食和水——面试按抽签顺序，可能等待很久 |